女孩1年被妈妈说1万个"笨" 写成作文得名作家称赞

最近，南京一位小学生的作文在朋友圈引起热议。

这位孩子把妈妈每天念叨她的话写进了作文，连一众专家都忍不住为她点赞。

笨

南京市拉萨路小学五年级 祁李一诺

“笨!看看几个条件!”

“笨!这是‘完形填空’!”

“笨!‘娓娓动听’是‘尾巴’的‘尾’啊？”

“笨!注意四指、五指!”

“笨……”

每天按30个“笨”计算，2017年我至少被妈妈说了一万个“笨”。

我的确“笨”，经常题目不会做、做错了。但我学校里的作业、考试不“笨”，我的“笨”，都体现在教育培训机构的学习上。

五年级之前，妈妈还算沉得住气。五年级一到，尤其是2017年即将进入五年级下学期，妈妈突然发力，不仅有群就加，还到处道听途说，然后综合分析，最终确定报名、抢班、团课，而且要把班和班的时间错开、衔接好。我家客厅有一条长沙发，现在不坐人，一溜排放着各种班的书包。

接下来，妈妈开车带我走大街、穿小巷。前面好像有堵的迹象，立刻一拐，从莫名其妙的巷子里钻出去，准点到达!

然后，妈妈和我一起进教室，笔记记得比我多多了。放学回家，妈妈一边开车一边问，懂吗？我还没来得及回答，妈妈就说：“笨!”

后来我明白了，妈妈其实不是要“懂”，是想说“笨”。即使我“懂”，妈妈也会问出“笨”来。我“笨”，培训才有必要。

回到家，妈妈先奖励我的最爱——酸奶，我边吸边做题。我做，妈妈也做。我会做的，妈妈先做出来了；我不会做的，妈妈也做出来了。我感觉她是在和我较劲。遇到特别难的，我假装上厕所，溜到客厅摸瓶酸奶喝喝。终于，妈妈在房间里长吐一口气：“笨!我做出来了!”

我赶紧溜回书桌前，听妈妈指导。我有心理准备，那就是迎接各种“笨”。

最后一题结束，我睡觉，妈妈收拾书桌、书包，然后拿出书稿编辑——妈妈在出版社工作。有一次，我早晨一睁眼，看到椅背上一批头发，恐怖片一样，吓得大叫起来。妈妈抬起头，把头发拢到脑后：“笨!妈妈睡着了!”

写这篇作文，我对妈妈说，我把2017年度汉字定为“笨”。妈妈一愣，然后笑着说，妈妈也是研究生毕业，整天跟你混，算不算“笨”？

什么？一年被妈妈说了一万个“笨”？？？

这位小学生的“悲情作文”，引得大作家曹文轩都忍不住“发声”了!

读了一诺小朋友的《笨》，不禁会心一笑。

首先，作者从日常生活中看选取了几个片段，这几个片段很真实，也典型。

其次，作者表述清楚，知道要说什么，既有简单交代，也有详细描述，一点不乱。

第三，作者的文字有画面感。即使是开头的几个对话，也暗藏着场景转换、故事更替。

第四，一些看似不经意的语句，比如“我家客厅有一条长沙发，现在不坐人了，一溜排放着各种班的书包”、“前面好像有堵车的迹象，立刻一拐，从莫名其妙的巷子里钻出，准点到达”等等，不仅生动准确，也童趣盎然。

第五，不仅说了事，还写了人，调皮、苦恼的“我”和忙碌、认真的“妈妈”，好像就站在我们面前，仿佛邻居、同事或者朋友。

看了点评，小编又回头瞄了一下作文，不禁对这个一年说一万个“笨”的妈妈产生了好奇，被女儿如此吐槽，妈妈有什么感想呢？

“一万个‘笨’有些夸张。”面对女儿的抱怨，祁李一诺的妈妈接受记者采访时显得有点不好意思。她解释说， 升入高年级后，孩子的学习压力增加，有时候一道奥数题要给孩子讲好几遍，她一着急，“笨”这个字就从嘴边冒出来了。“我的本意不是责怪她，就是希望她能更出色地完成任务。”一来二去，“笨”成了妈妈和祁李一诺之之间的口头禅。“我思考问题，脑袋不灵光的时候，她也会开玩笑地说我‘笨’。”好在祁李一诺是个天生的“乐观派”，每每听到“笨”时，她反而跟妈妈撒娇，“你多讲几遍我就变聪明了。”

祁李一诺的妈妈表示，孩子的这篇作文代表了她内心的真实想法，给她很大触动。“今后可能要约束自己，用更好的方式引导孩子。”听完妈妈的感受，小编相信大部分家长都很能理解，毕竟不少家长都为孩子的作业烦恼过，只是很多家长的口头禅不是“笨”，而是“亲生的”……